• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 11, No 2 (2025)

DOI: https://doi.org/10.29100/jp2m.v11i2

Table of Contents

OPTIMALISASI LITERASI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU BERDASARKAN NILAI UJIAN MASUK: PENDEKATAN PREDIKTIF DAN KLASIFIKASI Kurnia Putri Sepdikasari Dirgantoro (Prodi Doktor Pendidikan Matematika, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia) Dadan Dasari (Prodi Doktor Pendidikan Matematika, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia) Al Jupri (Prodi Doktor Pendidikan Matematika, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7646

PDF 769-785

THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON STUDENTS MATHEMATICAL CRITICAL THINKING ABILITY Hasna Mufidah (Mathematics Education, Teacher Training and Education Faculty, Lampung University) Caswita Caswita (Mathematics Education, Teacher Training and Education Faculty, Lampung University) Agung Putra Wijaya (Mathematics Education, Teacher Training and Education Faculty, Lampung University) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7791

PDF 786-792

PRESERVING HERITAGE THROUGH MATHEMATICS: AN ETHNOGRAPHIC EXPLORATION OF GEOMETRY PRINCIPLES IN BATIK CEPLOK SOGAN SOLO MOTIF Mutiara Hisda Mahmudah (Master Program of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Surakarta Muhammadiyah University) Berliani Ardelia Sukowati (Master Program of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Surakarta Muhammadiyah University) Ismiyati Ismiyati (Master Program of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Surakarta Muhammadiyah University) Naufal Ishartono (Master Program of Mathematics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Surakarta Muhammadiyah University) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7720

PDF 793-808

STRATEGI REPRESENTASI VISUAL DAN PEMECAHAN MASALAH NUMERASI: ANALISIS METODE GIOIA PADA SISWA SMP Maulidatul Hassanah (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Toto Nusantara (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Rustanto Rahardi (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7626

PDF 809-823

DESKRIPSI KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 40 SAMARINDA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PLSV dan PtLSV Edoardo Christianto Margita (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Berahman Berahman (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7740

PDF 824-832

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN PUZZLE TANGRAM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI BANGUN RUANG PADA PESERTA DIDIK KELAS VI Hidayah Hidayah (Magister PGSD, Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret) Riyadi Riyadi (Magister PGSD, Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret) Matsuri Matsuri (Magister PGSD, Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8309

PDF 833-841

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERNUANSA ISLAMI BERBASIS PERMAINAN PADA MATERI SATUAN WAKTU KELAS II SD/MI Hilda Wahyuni (Magister PGMI, Fakultas Pascasarjana, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) Abdussakir Abdussakir (Magister PGMI, Fakultas Pascasarjana, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) Wahyu Henky Irawan (Magister PGMI, Fakultas Pascasarjana, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8117

PDF 842-851

REVEALING THE CAUSES OF STUDENTS' ERRORS IN INTEGER ARITHMETIC OPERATIONS: COGNITIVE AND GENDER PERSPECTIVES Robial Robial (Master of Mathematics Education, Postgraduate Program, Malang Islamic University) Sunismi Sunismi (Master of Mathematics Education, Postgraduate Program, Malang Islamic University) Anies Fuady (Master of Mathematics Education, Postgraduate Program, Malang Islamic University) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7767

PDF 852-864

EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL TGT DENGAN ASESMEN DINAMIS BERBANTUAN GAME INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH Caecillia Rafika Sarah (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Kartono Kartono (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Ardhi Prabowo (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8024

PDF 865-875

DESKRIPSI KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Febriyanto Natua (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) Sarson W. Pomalato (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) Auli Irfah (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8190

PDF 876-889

PENGEMBANGAN MEDIA KELSATA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA 5-6 TAHUN Mumuk Nurbadriyah (Prodi Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Kartika Rinakit Adhe (Prodi Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Kristanto (Prodi Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8200

PDF 890-900

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS IX Azzahra Essillya (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) Danang Setyadi (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8218

PDF 901-913

THE EFFECT OF A PROBLEM-BASED LEARNING MODEL ASSISTED BY INTERACTIVE E-LKPD ON STUDENTS' MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILLS Riris Nur Febriani (Mathematics Education Study Program, Mathematics and Natural Sciences Faculty, Lampung University) Nurhanurawati Nurhanurawati (Mathematics Education Study Program, Mathematics and Natural Sciences Faculty, Lampung University) Mella Triana (Mathematics Education Study Program, Mathematics and Natural Sciences Faculty, Lampung University) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7725

PDF 914-923

THE EFFECT OF PARENTAL SUPPORT AND DISCIPLINE LEVEL ON STUDY HABITS AND ITS IMPLICATIONS ON MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Dini Wardani Maulida (Master of Mathematics Education, Faculty of Teaching and Science, Muhammadiyah University of Surakarta) Miftachul Hidayati (Master of Mathematics Education, Faculty of Teaching and Science, Muhammadiyah University of Surakarta) Ade Irmanopaliza (Master of Mathematics Education, Faculty of Teaching and Science, Muhammadiyah University of Surakarta) Nining Setyaningsih (Master of Mathematics Education, Faculty of Teaching and Science, Muhammadiyah University of Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7994

PDF 924-933

ANALISIS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS BERDASARKAN AQ SISWA KELAS 8 MENURUT TAHAPAN POLYA Yudha Eka Prasetyo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Rustanto Rahardi (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Desi Rahmadani (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7560

PDF 934-946

ANALISIS KELENGKAPAN DAN KESESUAIAN MODUL AJAR GEOMETRI FASE D PADA KURIKULUM MERDEKA Petrus Fendiyanto (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7631

PDF 947-958

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL Semaya Grace Sampurna (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) Fika Widya Pratama (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7559

PDF 959-970

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN POWERPOINT INTERAKTIF Rafika Saskia Febrianti (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Kartono Kartono (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Putriaji Hendikawati (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7747

PDF 971-982

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 5 SD Luvi Eka Lilia Rosa (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) Destiniar Destiniar (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) Eka Fitri Puspa Sari (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7762

PDF 983-996

THE IMPLEMENTATION OF STEM-INTEGRATED PROBLEM-BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS’ MATHEMATICAL REASONING ABILITY Aulia Senawati (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Sri Hastuti Noer (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Agung Putra Wijaya (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7575

PDF 997-1005

PENERAPAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Nita Dwi Andayani (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) Toto Nusantara (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) Riska Pristiani (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) Ade Eka Anggraini (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) Siti Faizah (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7796

PDF 1006-1019

ANALISIS PENGARUH METODE POE BERDIFERENSIASI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PERUBAHAN WUJUD BENDA Yatmanto Yatmanto (Program Magister PGSD, FKIP, Universitas Sebelas Maret) Peduk Rintayati (Program Magister PGSD, FKIP, Universitas Sebelas Maret) Mintasih Indriayu (Program Magister PGSD, FKIP, Universitas Sebelas Maret) Kartika Chrysti Suryandari (Program Magister PGSD, FKIP, Universitas Sebelas Maret) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7566

PDF 1020-1028

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AR MELALUI MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA Enjelina Zees (Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) Tedy Machmud (Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) Auli Irfah (Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8260

PDF 1029-1039

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PjBL-STEM PADA MOTIF KAIN TENUN MASYARAKAT TIMOR TENGAH SELATAN Sani Beti (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Indriati Nurul Hidayah (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Hery Susanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8063

PDF 1040-1052

EFEKTIVITAS MODEL CPS BERBANTUAN LIVEWORKSHEET TERHADAP LITERASI STATISTIK SISWA SMP KELAS VIII Olivia Shinta (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Putriaji Hendikawati (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8706

PDF 1053-1064

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 34 BANDAR LAMPUNG Hana Sajidah (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Rini Asnawati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Santy Setiawati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7708

PDF 1065-1073

MEMORISED REASONING: ANALISIS PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL AKM NUMERASI Zulfa Maziidah (Departmen Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Toto Nusantara (Departmen Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Mochammad Hafiizh (Departmen Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7520

PDF 1074-1087

DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR Tri Ratna Sari (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Neni Mariana (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Tatag Yuli Eko Siswono (Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7613

PDF 1088-1096

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL AKM MATERI STATISTIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Injelia Rahmawati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) Nining Setyaningsih (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7654

PDF 1097-1106

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS 7 DALAM MENYELESAIKAN SOAL ALJABAR BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS Ahmad Aqvian Muntaha (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Erry Hidayanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Swasono Rahardjo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7632

PDF 1107-1115

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI BERBANTUAN GAMBAR Noril Lailatul Chusna (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Trunojoyo Madura) Indah Setyo Wardhani (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Trunojoyo Madura) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7427

PDF 1116-1129

ANALISIS MISKONSEPSI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI PECAHAN DITINJAU DARI SELF-EFFICACY Rachma Deva Fara (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya) Feny Rita Fiantika (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya) Prayogo Prayogo (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7561

PDF 1130-1140

ANALISIS PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SD Musrifah Musrifah (Prodi PGSD, STKIP Muhammadiyah OKU Timur) Filian Yunita Sari (Prodi Pendidikan Matematika, STKIP Muhammadiyah OKU Timur) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7885

PDF 1141-1148

ANALISIS KESALAHAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMBAGIAN DESIMAL MENGGUNAKAN GAYA KOGNITIF VISUAL Hezra Rindiyastika (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA) Ima Mulyawati (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8220

PDF 1149-1156

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS MATEMATIKA Lastri Hutagalung (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Jakarta) Meiliasari Meiliasari (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Jakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7914

PDF 1157-1169

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS APLIKASI ANDROID BERBANTUAN KONDULAR PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DI SMA Jumain Jumain (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Zainuddin Untu (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Tri Widyasari (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Abd. Basir Abbas (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8054

PDF 1170-1180

PENGARUH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Slamet Tri Widodo (Magister Pendidikan Dasar, Direktorat Pascasarjana Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa) Zainnur Wijayanto (Magister Pendidikan Dasar, Direktorat Pascasarjana Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa) Pardimin Pardimin (Magister Pendidikan Dasar, Direktorat Pascasarjana Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8160

PDF 1181-1193

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN PHOTOMATH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA Yulyan Yuwana (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi) Aritsya Imswatama (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi) Hamidah Suryani Lukman (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Sukabumi) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7470

PDF 1194-1205

TREN PENELITIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS: ANALISIS BIBLIOMETRI Khusnul Khotimah (Departemen Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah, FIP, Universitas Negeri Malang) Slamet Arifin (Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Malang) Mardhatillah Mardhatillah (Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7490

PDF 1206-1217

PENGEMBANGAN PERMAINAN ENGKLEK BANGUN DATAR UNTUK PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD Fifi Fitriyani (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) Destiniar Destiniar (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) Eka Fitri Puspa Sari (Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Palembang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7915

PDF 1218-1227

EFEKTIVITAS MODEL PBL BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERBANTUAN E-LKPD Azimatul Mubarrok (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) St. Budi Waluya (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Nuriana Rachmani Dewi (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7624

PDF 1228-1238

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI Alfina Aminatul Sholikah (Prodi PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Nurul Khotimah (Prodi PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Mallevi Agustin Ningrum (Prodi PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Kristanto (Prodi PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Kartika Rinakit Adhe (Prodi PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7657

PDF 1239-1245

EFEKTIVITAS MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP Bambang Kristanto (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Emi Pujiastuti (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Zaenuri Zaenuri (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Sugiman Sugiman (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7851

PDF 1246-1256

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MATERI PECAHAN KELAS III SD Isma Afifah (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka) Tri Isti Hartini (Prodi Pendidikan Fisika, FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8178

PDF 1257-1269

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBASIS MEDIA LUDO MATH GAME PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 95/II MUARA BUNGO Nabilla Andesca (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo) Nurlev Avana (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo) Elvima Nofrianni (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8668

PDF 1270-1282

PENGARUH GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP LITERASI MATEMATIS SISWA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Syahrul Wafa Hilalunnaja (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Bambang Eko Susilo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7893

PDF 1283-1292

ANALISIS MEDIA BOARD GAME PADA PENGENALAN PERBANDINGAN MATEMATIKA DASAR UNTUK AUD: STUDI SLR Siti Rohmah (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Kartika Rinakit Adhe (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Kristanto (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Miftakhul Jannah (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Ruqoyyah Fitri (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8009

PDF 1293-1300

PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS 1 SD Chatarina Yunita Ayu Kusuma (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) Danang Setyadi (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7518

PDF 1301-1311

ANALISIS PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Iwan Tegar Mandiri (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Adi Nur Cahyono (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7904

PDF 1312-1319

ANALISIS STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA DINI: STUDI SLR Enik Susilowati (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Kartika Rinakit Adhe (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Kristanto (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Wulan Patria (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8029

PDF 1320-1329

PENERAPAN MODEL GBL BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR MATERI PECAHAN Rafiatul Munira (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, ISBI Singkawang) Rika Wahyuni (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, ISBI Singkawang) Rien Anitra (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, ISBI Singkawang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7519

PDF 1330-1338

INTEGRASI CTL DAN MEDIA E-KOMIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS: STUDI SLR Nurjanah Nurjanah (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Ardhi Prabowo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Scolastika Mariani (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8001

PDF 1339-1349

MEDIA AUGMENTED REALITY PADA PENGENALAN BANGUN RUANG TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA DINI: STUDI SLR Izza Ikromatus Sa'adah (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Kartika Rinakit Adhe (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Kristanto (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Wulan Patria (Magister PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8037

PDF 1350-1359

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT TIPE CAMPER Adiba Maftuha (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Susiswo Susiswo (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) Sisworo Sisworo (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7550

PDF 1360-1370

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL Elsya Salsabilla Dasaad (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Sugeng Sutiarso (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) Wayan Rumite (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7591

PDF 1371-1380

META ANALISIS: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Muhamad Rizki Subarkah (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Wardono Wardono (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Bambang Eko Susilo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8045

PDF 1381-1388

PEMBELAJARAN STEAM SEBAGAI STRATEGI INOVATIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD PADA MATERI MATEMATIKA: STUDI SLR Anugrah Dwicahyandi Oktavian (Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Mustaji Mustaji (Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) Andi Mariono (Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8048

PDF 1389-1399

ANALISIS PENERAPAN GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS Widhia Febriyanti (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) Budi Murtiyasa (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7726

PDF 1400-1414

INTEGRASI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA: STUDI SLR Muhamad Husni Mubaraq (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Kartono Kartono (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Zaenuri Zaenuri (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8193

PDF 1415-1424

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ISPRING SUITE 11 DENGAN PENDEKATAN BERDIFERENSIASI PADA MATERI PELUANG KELAS VIII Astri Fitrianti (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Depi Ardian Nugraha (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Depi Setialesmana (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8133

PDF 1425-1435

PENGARUH PBL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA: TINJAUAN META-SINTESIS Ani Afiatur Rohmah (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Kartono Kartono (Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8297

PDF 1436-1443

ANALISIS KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH SPLDV DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Alfonsus Wilangkana Kurniawan (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) Kriswandani Kriswandani (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8195

PDF 1444-1458

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII Musdalifa Musdalifa (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Ariantje Dimpudus (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8165

PDF 1459-1466

PENGGUNAAN ABAKUS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA PESERTA DIDIK DISKALKULIA Delvin Firmansyah (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Eko Yulianto (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Sri Tirto Madawistama (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7540

PDF 1467-1474

ANALISIS PENGGUNAAN VARIASI PEMBELAJARAN GURU KELAS DI SDN 1 PAPAHAN Shintya Dewi Kusuma Wardani (Prodi Pendidikan Guru SD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) Almuntaqo Zainuddin (Prodi Pendidikan Guru SD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7493

PDF 1475-1482

DAMPAK PEMBELAJARAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: STUDI SLR Kismiyanti Kismiyanti (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Bambang Eko Susilo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Scolastika Mariani (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8251

PDF 1483-1493

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI SPLDV SMP/MTs Khoirunnisa Ardy Utami (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) Danang Setyadi (Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8176

PDF 1494-1506

IMPLEMENTASI MODEL PBL BERBANTUAN SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL PESERTA DIDIK KELAS VII Santi Salamah (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Elis Nurhayati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) Ratna Rustina (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Siliwangi) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8151

PDF 1507-1515

ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MURID: STUDI SLR Ricky Efendi (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Bambang Eko Susilo (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Scolastika Mariani (Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.8287

PDF 1516-1528

PROSES BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERBASIS HOTS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA Berliana Wahyu Rishmawati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) Sri Sutarni (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v11i2.7607

PDF 1529-1537