• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Vol 10, No 2 (2024)

Vol 10, No 2 (2024)

Table of Contents

CLASSPOINT APPLICATION AS A DIGITAL TRANSFORMATION IN MATHEMATICS EDUCATION Nurus Saadah (Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya) Nonik Indrawatiningsih (Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6347

PDF 325-333

PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHER’S ABILITY IN DESIGNING MATHEMATICAL TASK: AN ANALYSIS OF LESSON PLANS Sofyan Mahfudy (Prodi Tadris Matematika, FTK, UIN Mataram) Mauliddin Mauliddin (Prodi Ilmu Aktuaria, FMIPA, Universitas Hasanuddin) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6525

PDF 334-341

PENERAPAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD DI KABUPATEN PASURUAN Tutut Hartina Ilmiah Ningsih (Prodi Pendidikan Dasar, Program Magister, Universitas Negeri Malang) Supriyono Supriyono (Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Negeri Malang) Sri Rahayuningsih (Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5654

PDF 342-349

LITERASI MATEMATIKA SMA DENGAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MODUL Herlina Milatina Khumairoh (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Sukestiyarno Sukestiyarno (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) Arief Agoestanto (Prodi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6262

PDF 350-359

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS VIII SMP MENGGUNAKAN KODULAR Nur Insan Ramadhani (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Berahman Berahman (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Ikmawati Ikmawati (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Usfandi Haryaka (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6545

PDF 360-369

DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR SISWA SD PADA PEMAHAMAN KONSEP LUAS BANGUN DATAR Rizki Siti Hasnani (Prodi PGSD, Kampus Sumedang, Universitas Pendidikan Indonesia) Riana Irawati (Prodi PGSD, Kampus Sumedang, Universitas Pendidikan Indonesia) Maulana Maulana (Prodi PGSD, Kampus Sumedang, Universitas Pendidikan Indonesia) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6094

PDF 370-380

IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII Prima Novia Agustini (Prodi PPG, Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Palembang) Nila Kesumawati (Prodi PPG, Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Palembang) Ismi Yuliana (SMP IT Izzudin Palembang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5915

PDF 381-392

ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP BOARDING-SCHOOL Sherina Ayu Safitri (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) Nanda Arista Rizki (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6273

PDF 393-400

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMAN 1 PEGAJAHAN Yuka Fadhilla (Prodi Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) Lisa Dwi Afri (Prodi Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6531

PDF 401-407

ANALISIS PENALARAN ADAPTIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIKA TERINTEGRASI ISLAM DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Ud'hiyata Zahbi (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) Wahyu Henky Irawan (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6232

PDF 408-417

ANALISIS ATURAN ASOSIASI KESALAHAN STATISTIKA SISWA KELAS X-11 SMA NEGERI 10 SAMARINDA BERDASARKAN KRITERIA WATSON Ivan Novri (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman) Nanda Arista Rizki (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6498

PDF 418-433

EFEKTIVITAS MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ELEKTRONIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA Nuril Huda (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) Nurul Afidatuzzaro (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) Imam Sujarwo (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) Sulistya Umie Ruhmana Sari (Tadris Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Maulana Malik Ibrahim) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6129

PDF 434-443

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR Adi Candra Kusuma (Prodi Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Malang) Gillang Al Azhar (Prodi Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Malang) Muhamad Rifai (Prodi Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Malang) Silvia Rahmi Ekasari (Prodi Teknik Mesin, Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6592

PDF 444-457

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING PENDEKATAN OPEN-ENDED Desti Hana Windarti (Prodi Pendidikan Matematika, FPMIPA, Universitas Negeri Semarang) Wardono Wardono (Prodi Pendidikan Matematika, FPMIPA, Universitas Negeri Semarang) Scolastika Mariani (Prodi Pendidikan Matematika, FPMIPA, Universitas Negeri Semarang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6419

PDF 458-466

ANALISIS LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL ALJABAR BERORIENTASI AKM NUMERASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Rosiatul Qolbiyah (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) Christina Kartika Sari (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6122

PDF 467-480

PENGARUH MEDIA KARTU DOMINO TERHADAP KEMAMPUAN HOTS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR Ria Agustin Setya Sakti Pratama (Prodi Pendidikan Guru SD, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA) Fitri Alyani (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6035

PDF 481-489

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN ICE BREAKING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs ZIA SALSABILA Maulia Fariha (Prodi Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) Isran Rasyid Karo-Karo S (Prodi Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6406

PDF 490-501

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA BENTUK JAJANAN PASAR DI DAERAH JEPARA UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP Dian Naila Apriyanti (Prodi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kudus) Putri Nur Malasari (Prodi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Kudus) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6109

PDF 502-509

PENGEMBANGAN SKENARIO PEMBELAJARAN AKTIF BERBASIS MIKiR UNTUK SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR Reflina Reflina (Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) Riris Nurkholidah Rambe (Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6494

PDF 510-520

ANALISIS BIBLIOMETRIK: APPROACHING MATHEMATICS FOR SLOW LEARNERS BERBASIS VOS VIEWER Atista Yasha (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) Hendra Kartika (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5614

PDF 521-529

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA BANGUNAN MASJID AGUNG AL-FALAH DI JAMBI MATERI BANGUN RUANG KELAS V SD Aina Wirda (Prodi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi) Maryono Maryono (Prodi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi) Suci Hayati (Prodi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5604

PDF 530-542

PROFIL KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DITINJAU MELALUI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DILIHAT DARI SERTIFIKASI GURU Jihan Zulfia Firda (Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah) Maryono Maryono (Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah) Muniri Muniri (Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5564

PDF 543-552

PENGEMBANGAN MEDIA COUNTING BOX PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS 1 SEKOLAH DASAR M. Ibrohim (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Jambi) Muhammad Sofwan (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Jambi) Hendra Budiono (Prodi PGSD, FKIP, Universitas Jambi) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5490

PDF 553-564

ANALISIS KEPUASAN DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN KALKULUS MENGGUNAKAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER Faradiba Jabnabillah (Sistem Informasi, Fakultas Teknologi Informasi, Institut Teknologi Batam) Andini Setyo Anggraeni (Matematika, Fakultas Teknologi Informasi, Institut Teknologi Batam) Sabarinsyah Sabarinsyah (Matematika, Fakultas Teknologi Informasi, Institut Teknologi Batam) Alhamidi Alhamidi (Sistem Informasi, Fakultas Teknologi Informasi, Institut Teknologi Batam) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6492

PDF 565-572

PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS PMRI MENGGUNAKAN KONTEKS PASAR INPRES LUBUKLINGGAU PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII Anggi Selviyani (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Rani Refianti (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Lucy Asri Purwasi (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5591

PDF 573-586

EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING TIPE FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP Agus Nurdani (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Singaperbangsa Karawang) Iyan Rosita Dewi Nur (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6024

PDF 587-593

SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: BAGAIMANA PEMBELAJARAN GEOMETRI 3D DENGAN BERBANTUAN GEOGEBRA Asmarani Khoirunnisa (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Sains, IKIP Siliwangi) Devia Nur Oktaviani (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Sains, IKIP Siliwangi) Usman Aripin (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Sains, IKIP Siliwangi) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6059

PDF 594-603

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN FLIPBOOK PADA MATERI APLIKASI TURUNAN FUNGSI ALJABAR KELAS XI SMAN 8 LUBUKLINGGAU M. Rizki Darmansyah (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Rani Refianti (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) As Elly (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5601

PDF 604-614

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MENGGUNAKAN PMRI PADA SISWA SMP Lovika Dinda Sari (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, STKIP Muhammadiyah Pagaralam) Indah Widyaningrum (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, STKIP Muhammadiyah Pagaralam) Chika Rahayu (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Lampung) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6006

PDF 615-625

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN ALJABAR Saira Inka Fadya (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) Yusi Ardiyanti (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5518

PDF 626-634

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MODEL PBL BERBASIS HOTS PADA MATERI MENAFSIRKAN DATA KELAS V SD M Rizki Dirmansyah (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Nur Fitriyana (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Andri Valen (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5609

PDF 635-644

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN 003/IX SENAUNG Ayuni Shakila (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Jambi) Eka Sastrawati (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Jambi) Issaura Sherly Pamela (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Jambi) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5529

PDF 645-653

BUDAYA TELLASEN TOPAK: DARI KETUPAT KE IDE AKTIVITAS SPATIAL SKILLS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Sukriya Ulfa (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Indah Setyo Wardhani (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) R. A. Qothrun Nada Syauqina (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Noril Lailatul Chusna (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Izzah Fijriyah (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6578

PDF 654-663

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK Nurfayza Chairani (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) Suprananto Suprananto (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6037

PDF 664-672

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BILANGAN BULAT BERBASIS PMRI MENGGUNAKAN KONTEKS WISATA MUSI RAWAS Rismala Dewi (Prodi PGSD, Fak. Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas PGRI Silampari) Sukasno Sukasno (Prodi Pendidikan Matematika, Fak. Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.5813

PDF 673-681

ANALISIS DESKRIPSI DISPOSISI PRODUKTIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI GENDER Miftahul Fallah (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6008

PDF 682-690

EKSPLORASI HUBUNGAN ANTARA LITERASI NUMERASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DI MADRASAH TSANAWIYAH Dwi Sartika Sabilah (Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sumatera Utara) Muhammad Nuh (Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6574

PDF 691-703

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN QUIZIZZ PAPER MODE PADA SISWA KELAS VIII SMP Dea Tiara (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Dodik Mulyono (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) Lucy Asri Purwasi (Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Silampari) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6435

PDF 704-717

PERMAINAN TRADISIONAL MADURA: DARI PERMAINAN TANJAN KE IDE AKTIVITAS SPATIAL SKILLS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA R. A. Qothrun Nada Syauqina (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Indah Setyo Wardhani (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Noril Lailatul Chusna (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Sukriya Ulfa (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) Izza Fijriyah (Prodi PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6580

PDF 718-727

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBABIS PERMAINAN DIGITAL ”BARET” BERDASARKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS BERBANTUAN UNITY Rivaldi Adi Saputra (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) Dori Lukman Hakim (Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Singaperbangsa Karawang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6007

PDF 728-741

PRAKTIKALITAS E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PELUANG KELAS X Himatul Anisah (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat) Rahmi Rahmi (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat) Alfi Yunita (Pendidikan Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas PGRI Sumatera Barat) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6615

PDF 742-752

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Aprilla Putri (Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) Machrani Adi Putri Siregar (Pendidikan Matematika, FITK, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6573

PDF 753-762

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PjBL DALAM MEMBANGUN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN PENERAPAN P5 PADA KURIKULUM MERDEKA Siratul Kholifah (Magister Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Tanjungpura) Ahmad Yani T (Magister Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Tanjungpura) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6863

PDF 763-772

ANALISIS KESULITAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI NUMERASI Rizki Septa Hardhita (Pendidikan Dasar, Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Malang) Sri Untari (Hukum dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang) Oktaviani Adhi Suciptaningsih (Pendidikan Dasar, Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Malang) Surayanah Surayanah (Pendidikan Guru SD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6905

PDF 773-782

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA Khoirunnisah Batubara (Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sumatera Utara) Rusydi Ananda (Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sumatera Utara) DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.7048

PDF 783-791