Vol 16, No 1 (2019)

DOI: https://doi.org/10.29100/insp.v16i1

Table of Contents

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VI GUGUS VI SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SENDANG TULUNGAGUNG
Fitria Setia Falentina
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1052
PDF
ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS DALAM MEMBENTUK KARAKTER NASIONALISME DI MTS MIFTAHUL JANNAH PARAKAN TRENGGALEK
Guntur - Guswantoro
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1053
PDF PDF
PENGARUH PENGGUNAAN TUTOR SEBAYA , MEDIA TUTORIAL , DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI
Septiani - Septiani
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1054
PDF
PERBEDAAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) DAN JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN KEPERAWATAN SMKN 1 REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2017-20
UMI - MUTHOHAROH
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1056
PDF PDF
Gaya Hidup Ibu Rumah Tangga Pengusaha Salon Kecantikan (Studi Kasus Pengusaha Salon Kecantikan Di Kecamatan Panggul)
Martini - Martini
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1057
PDF
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN TPS DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMPN 3 NGUNUT - TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MIFTAKUL - KHASANAH
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1058
PDF
FENOMENA KENAKALAN PESERTA DIDIK
Rizki Brida Amalia
DOI: 10.29100/insp.v16i1.1059
PDF