ALGORITMA BLOB dan FAST CORNER DETECTION PADA APLIKASI BANGUN RUANG MATEMATIKA BERBASIS MIXED REALITY

Muhamad Rayhan Akbar, Fauziah Fauziah, Aris Gunaryati

Abstract


Materi pelajaran Bangun Ruang pada matematika tingkat Sekolah Dasar (SD) akan memperkenalkan bentuk, rumus perhitungan, dan pengaplikasiannya di kehidupan sehari-hari. Era digital saat ini sudah banyak teknologi yang bertujuan untuk mempermudah seseorang dalam  memberikan solusi pada akar permasalahan. Salah satu teknologi yang digunakan pada penelitian ini yaitu Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) atau dikenal dengan Mixed Reality (MR). Kedua teknologi ini akan saling berintegrasi untuk memecahkan masalah dalam materi pelajaran matematika yaitu Bangun Ruang. Tujuan penelitian ini memperkenalkan visualisasi bangun ruang 2D hingga menjadi 3D serta audio yang mendukung untuk menambah daya tarik pengguna dengan menggunakan Algoritma Blob Detection dan FAST Corner Detection, yaitu dengan mendeteksi titik ataupun wilayah berupa warna, dan pendeteksi sudut akan dilakukan oleh FAST Corner Detection. Hasil pengujian didukung dengan rating marker yang dapat terbaca oleh beberapa perangkat android di dapatkan hasil uji terhadap waktu respon yaitu objek akan muncul dalam waktu <2 detik, hasil uji kemiringinan kamera menghasilkan nilai sudut pada <180maka marker tidak terbaca di semua perangkat dan akan memiliki nilai sempurna pada kemiringan sudut 600-900, dan hasil uji jarak kamera terhadap marker  di dapat hasil  + 30 – 120 cm agar marker terdeteksi oleh kamera.


Keywords


Virtual Reality, Augmanted Reality, Bangun Ruang

Full Text:

PDF

References


R. A. Ahmadi, J. Adler, and S. L. Ginting, “Teknologi Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Gerakan Shalat,” Pros. Semin. Nas. Komput. dan Inform., vol. 2017, pp. 978–602, 2017.

S. Saputri and A. J. P. Sibarani, “Implementasi Augmented Reality Pada Pembelajaran Matematika Mengenal Bangun Ruang Dengan Metode Marked Based Tracking Berbasis Android,” Komputika J. Sist. Komput., vol. 9, no. 1, pp. 15–24, 2020, doi: 10.34010/komputika.v9i1.2362.

A. B. F. Finika, S. Andryana, and R. T. Komalasari, “Algoritma Fisher-Yates sebagai Pengacak Soal pada Game Edukasi: Ruang Geometri,” J. JTIK (Jurnal Teknol. Inf. dan Komunikasi), vol. 4, no. 2, p. 64, 2020, doi: 10.35870/jtik.v5i1.163.

Nurhadi, Saparudin, N. Adam, D. Purnamasari, Fachruddin, and A. Ibrahim, “Implementation of Object Tracking Augmented Reality Markerless using FAST Corner Detection on User Defined-Extended Target Tracking in Multivarious Intensities,” J. Phys. Conf. Ser., vol. 1201, no. 1, 2019, doi: 10.1088/1742-6596/1201/1/012041.

R. Efendi, E. P. Purwandari, and E. T. Mareta, “Segmentasi Warna Untuk Pendeteksian Rambu Lalu Lintas,” Semin. Nas. Inovasi, Teknol. dan Apl. (SeNITiA, pp. 102–107, 2018.

M. F. Wicaksono and M. Qhadafhi, “Pengembangan Alat Pengenalan Bentuk Bangun Geometri Untuk Anak Usia Dini Berbasis Mikrokontroler,” CCIT J., vol. 12, no. 2, pp. 186–196, 2019, doi: 10.33050/ccit.v12i2.689.

A. Nugroho, A. Yudhana, and R. Umar, “Aplikasi Augmented Reality Pengenalan Candi Berbasis Android,” Seri Pros. Semin. Nas. Din. Inform., vol. 4, no. 1, pp. 218–221, 2020, [Online]. Available: http://prosiding.senadi.upy.ac.id/index.php/senadi/article/view/160/151.

I. K. A. A. Putra and I. G. N. A. C. Putra, “Development of Augmented Reality Application for Canang Education Using Marker-Based Tracking Method,” JELIKU (Jurnal Elektron. Ilmu Komput. Udayana), vol. 9, no. 3, pp. 365–374, 2021, doi: 10.24843/jlk.2021.v09.i03.p07.

R. A. Prasetyo, G. A. Buntoro, and M. B. Setyawan, “Perancangan Aplikasi Augmented Reality Sebagai Pengenalan Kendaraan Militer Dengan Metode Marker Based Tracking,” SENAMIKA, pp. 79–86, 2019.

S. Sayidul, A. Augusta, Y. A. Sari, and P. P. Adikara, “Penentuan Jumlah Kendaraan Menggunakan Blob Detection dan Background Subtraction,” J. Pengemb. Teknol. Inf. dan Ilmu Komput. Univ. Brawijaya, vol. 3, no. 1, pp. 1029–1037, 2019.

W. Xiong, W. Tian, Z. Yang, X. Niu, and X. Nie, “Improved FAST corner?detection method,” J. Eng., vol. 2019, no. 19, pp. 5493–5497, 2019, doi: 10.1049/joe.2019.0400.

Taufiq, M. Ichsan, D. Armiady, and T. R. Abdillah, “Implementasi Augmented Reality ( Ar ) Pada Brosur Promosi Fikom Universitas Almuslim Menggunakan Unity,” J. Teknol. Terap. Sains 4.0, vol. 1, no. 1, pp. 1–19, 2020.

D. Chamzas, C. Chamzas, and K. Moustakas, “cMinMax: A Fast Algorithm to Find the Corners of an N-dimensional Convex Polytope,” 2021, doi: doi:10.5220/0010259002290236.

I. K. Y. Purnawan, D. Gede, H. Divayana, and I. G. P. Sindu, “Pengembangan Virtual Reality untuk Promosi Wisata Religi Pura Ponjok Batu,” vol. 3, no. 1, pp. 12–21, 2019.

D. Agushinta R. and A. Satria, “Pembelajaran 3D Sistem Ekskresi Manusia Berbasis Virtual Reality dan Android,” J. Teknol. Inf. dan Ilmu Komput., vol. 5, no. 4, p. 381, 2018, doi: 10.25126/jtiik.201854665.




DOI: https://doi.org/10.29100/jipi.v6i2.1967

DOI (PDF): https://doi.org/10.29100/jipi.v6i2.1967.g1046

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
ISSN 2540-8984
Published by
Prodi Pendidikan Teknologi Informasi
STKIP PGRI Tulungagung

Website : https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jipi/index
Email : jipi@stkippgritulungagung.ac.id


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.