ANALISIS KINERJA SISTEM APLIKASI KEUANGAN TINGKAT INSTANSI (SAKTI) DALAM PENGOLAHAN KEUANGAN NEGARA MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Elisabetd Regina Kamodi, Marlinda Sanglise, Lorna Tertas Baisa

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerimaan dan kinerja Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) dalam mendukung pengelolaan keuangan negara di lingkungan UPBU Wasior, menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM). Lima konstruk utama dalam TAM yang dijelaskan meliputi Perceived Effectiveness, Perceived Ease of Use, Attitude Toward Use, Behavioral Intention to Use, dan Actual System Use. Metode kuantitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara tidak terstruktur, kemudian dianalisis menggunakan SmartPLS. Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh hipotesis penelitian diterima dengan nilai signifikansi tinggi, yang berarti setiap variabel dalam model berpengaruh secara positif dan signifikan. Temuan ini menyatakan bahwa kemudahan penggunaan dan persepsi terhadap manfaat aplikasi sangat menentukan sikap dan niat pegawai dalam menggunakan SAKTI. Rekomendasi diberikan untuk meningkatkan pelatihan, khususnya bagi pegawai senior, guna memperkuat penerapan sistem informasi keuangan di instansi pemerintah.

Keywords


Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI); Technology Acceptance Model (TAM); Pengelolaan Keuangan Negara; SmartPLS.

Full Text:

PDF

References


Gultom, C. M. J., & Harahap, S. N. (2024). Implementasi Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) pada Penyusunan Laporan Keuangan Satuan Kerja Pemerintah. Owner, 8(1), 300–313. https://doi.org/10.33395/owner.v8i1.1846

Amriani, T. N., & Iskandar, A. (2019). Analisis Kesuksesan Implementasi Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) pada Satuan Kerja di Lingkungan Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan (BPPK). Kajian Ekonomi Dan Keuangan, 3(1), 54–74. https://doi.org/10.31685/kek.v3i1.409

Syaifur Rahman, S. H. A. H. (2023). ANALISIS IMPLEMENTASI SISTEM APLIKASI KEUANGAN TINGKAT INSTANSI (SAKTI). Jurnal Akuntansi Terapan Dan Bisnis, 3.

MELISA WATI VERONIKA, A. M. P. R. G. S. (2022). ANALISIS IMPLEMENTASI SISTEM APLIKASI KEUANGAN TINGKAT INSTANSI (SAKTI) PADA PENATA USAHA ANGGARAN KANTOR PERTANAHAN KOTA PEKANBARU. Accountia Journal (Accounting Trusted, Inspiring, Authentic Journal), 6(2).

Rosidah, R., Sartika, D., & Trisninawati, T. (2024, October). Analisis Pengaruh Implementasi Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (Sakti), Kompetensi Sdm Dan Pengendalian Internal Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Di Bbpsip Bogor. In FORBISWIRA FORUM BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN (Vol. 14, No. 1, pp. 294-305)..

Kemanfaatan, P., Kemudahan Penggunaan, D., Dian, W., & Bhaswara, A. (2024). THE INFLUENCE OF USEFULNESS AND EASE OF USE ON INFORMATION SYSTEM ACCEPTANCE: EVIDENCE ON THE SAKTI SYSTEM. Journal of Social and Economics Research, 6(1). https://idm.or.id/JSER/index.

Hervilia, H., Singasatia, D., & M. Agus Sunandar. (2022). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Teknologi Pada Pengguna Aplikasi Shopee Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM). INSOLOGI: Jurnal Sains Dan Teknologi, 1(4), 401–410. https://doi.org/10.55123/insologi.v1i4.750

Utomo, I. C., Nisaa, S. K., & al Farisi, M. (2024). Analisis Technologi Acceptance Modelling (TAM) pada aplikasi ”MySkripsi”di kalangan mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal Ilmiah SINUS, 22(2), 67. https://doi.org/10.30646/sinus.v22i2.839

Monarike, V. C., & Krisbiantoro, D. (2022). ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP APLIKASI ZOOM CLOUD MEEETING MENGGUNAKAN MODEL PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM): STUDI KASUS: MAHASISWA UNIVERSITAS AMIKOM PURWOKERTO. Journal of Information System Management (JOISM), 4(1), 8-15.

Davis, Fred D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340. https://doi.org/10.2307/249008

Ramayah, T., Ahmad, N. H., & Hong, T. S. (2002). An assessment of E-training effectiveness in multinational companies in Malaysia. Educational Technology & Society, 5(1), 112–117.

Indriani, N. R. D., & Suharjo, B. (2019). JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika), 4(3), 111-115.

Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C., & Sarstedt, M. (2017). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sage Publications.

Sarstedt, M., Ringle, C. M., & Hair, J. F. (2014). PLS-SEM: Looking Back and Moving Forward. Long Range Planning, 47(3), 132-137.

Sari, I. P., & Prasetyo, A. P. (2019). Pengaruh Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use dan Attitude Toward Using Terhadap Behavioral Intention To Use. Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika (JIPI), 8(3), 110–118.

Putra, R. A., & Sari, R. P. (2020). Analisis Reliabilitas dan Validitas Model Pengukuran SmartPLS. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 8(2), 45-52.

Susanto, D., & Nugroho, A. (2021). Pengaruh Faktor-Faktor Terhadap Niat Menggunakan Sistem Informasi Menggunakan Model PLS-SEM. Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa, 14(1), 50-60.

Hadi, D. S. C., & Assegaff, S. (2022). Analisis Aplikasi Mobile Banking Jenius Menggunakan Metode Technology Acceptance Model (TAM) Di Kota Jambi. Jurnal Manajemen Sistem Informasi, 7(4), 666-677.

Alghaniy, R., Andriani, A., Satria, V., & Syaidatus, N. (2024). EVALUASI TEKNOLOGI AI PADA CANVA DALAM PROSES PENDUKUNG PEMBELAJARAN MAHASISWA DENGAN PENDEKATAN TAM. In Prosiding Seminar Nasional Teknologi dan Sistem Informasi (Vol. 4, No. 1, pp. 436-445).




DOI: https://doi.org/10.29100/jipi.v11i2.8261

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
ISSN 2540-8984
Published by
Prodi Pendidikan Teknologi Informasi
Universitas Bhinneka PGRI

Website :https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jipi/index
Email: jipistkippti@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.