susanti, susi

• Vol 13, No 2 (2016) - Artikel
  PENGARUH GAYA MENGAJAR, MEDIA, DAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER 2 PRODI PGSD STKIP PGRI TULUNGAGUNG
  Abstract

Program Studi Magister Pendidikan IPS

STKIP PGRI Tulungagung Jalan Major Sujadi Timur 7, Plosokandang, Kedungwaru Tulungagung, Kabupaten Tulungagung, Jawa Timur 66229 Telepon : (0335) 32142
E-mail: inspirasi@stkippgritulungagung.ac.id

p-ISSN :19072015

e-ISSN : 2686-3456